Вы сейчас просматриваете Математика і балістика: чому проблеми з освітою гальмують оборонку

Математика і балістика: чому проблеми з освітою гальмують оборонку

Згідно з підсумковими даними досліджень організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) за міжнародною програмою PISA-2025, майже кожен другий український підліток віком 15 років не володіє математикою. У реальному житті це ускладнює молоді завдання з планування особистого бюджету, розрахунку відсотків чи оцінки знижок у магазинах. Попри те, що грошима зазвичай завідують батьки, нинішня кризова ситуація вимагає від підлітків більшої самостійності. Війна створює складні життєві комбінації: батько на фронті, а мати працює на кількох роботах; батько загинув чи тяжко поранений; сім’я є внутрішньо переміщеною особою (ВПО), яка змушена орендувати житло та часто змінювати локації, роботу й навчальні заклади. Підлітки намагаються бути самостійними, але криза зростання в умовах воєнного часу може переростати у некерованість. У таких умовах навчання, включно з математикою та життєвими фінансовими розрахунками, відходить на задній план. Проте проблеми з математикою та читанням не є прямою наслідком війни. Вони пояснюють, чому масштабно виробляти власну балістику та іншу високоточну зброю в Україні буде надзвичайно складно — якщо взагалі можливо у потрібних обсягах і якості. Варто згадати 2019 рік, коли війна тривала з 2014 року у форматі АТО і вже почала стиратися з пам’яті частини суспільства, з’явився вислів «втомлені від війни». Тоді інтенсивність бойових дій ще не мала такого руйнівного впливу на освіту, як пандемія COVID-19 з карантином та дистанційним навчанням через рік, чи повномасштабне вторгнення ще за два роки. Тодішня очільниця Міністерства освіти Ганна Новосад оприлюднила результати PISA-2018 і повідомила, що рівень математичних знань українських школярів нижчий за середній. Рівно 46 відсотків підлітків у 2018 році демонстрували прогалини в математиці. Не потрібно складних підрахунків, щоб зрозуміти: криза з точними науками почалася задовго до повномасштабного вторгнення і навіть до початку бойових дій загалом. Діти, яким у 2018 році виповнилося 15 років, сіли за парти у 2009 чи 2010 роках. Відповідно, основи предмету закладали ще у початковій школі, хоча якість викладання часто залишала бажати кращого. У міністерстві намагалися вирішити ситуацію: Ганна Новосад підтримала ініціативу Лілії Гриневич щодо запровадження обов’язкового ЗНО з математики з 2021 року для всіх випускників, які планували вступати до вишів на бюджетні місця. Контрактників це стосувалося менше, оскільки вимоги до них були нижчими. Тоді розгорнулися гострі дискусії між прихильниками точних наук та гуманітаріями, останні з яких вимагали права не складати математику через ризик не отримати творчу спеціальність. Нинішні 15-річні підлітки народилися якраз у рік, коли учасники тих подій пішли у перший клас. Проблема не знайшла вирішення, що показало й обговорення НМТ з математики три місяці тому, коли предмет намагалися виключити на законодавчому рівні. Тоді пролунало попередження: «НМТ без математики — Україна без оборонки». Так виникає зв’язок із балістикою та дефіцитом власного озброєння через брак фахівців. П’ять років тому, у 2021 році, обов’язкове ЗНО з математики мало швидко змусити учнів опановувати предмет, проте результати відомі. Намагання вирішити проблему швидкими кавалерійськими атаками не працюють. Якщо сім років учням не давали належної бази з математики, то введення іспиту одразу нічого не виправить. Щоб підліток знав математику на належному рівні у 15 років, навчання має будуватися системно з перших класів, тобто з 6–7 років. Школа не випереджає час, а постійно наздоганяє його без помітних успіхів. Чому тут згадується балістика? Громадяни, живучи під обстрілами та тривогами, очікують від влади власної далекобійної зброї. Керівництво країни ставить завдання випускати тисячі ракет до понеділка і обіцяє швидке масштабування. Проте проблеми в інженерній галузі не вирішуються розпорядженнями зверху — ні від Міністерства освіти, ні від Міністерства оборони, Верховної Ради чи Офісу Президента, які вимагають виготовлення балістики без належної підготовки. Математика напряму пов’язана з майбутнім українського зброярства, але як у 2019 році, так і зараз перспективи у цій сфері залишаються лише на рівні мрій.